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使爸爸媽媽跟著整個營建團隊的的步伐，看看怎樣利用形形色色運輸車、機具方法，將三棟老舊高層建築整建成為一個家。 那首詩透露了為什麼鐵路工人 鷹架架設員、建築設計、監工、電線工、石工油漆工。
令孩童跟著整個營建團隊的的步伐，別人怎樣應用多種多樣電單車機具及方法，將兩幢老舊建築物翻修便成一個家。 鷹架架設員、規劃師、監工、電線工、石工、油漆工、泥作民工。
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打造一個家|房子是怎麼蓋的？跟著滾妹一起來當小小建築師、做一個家的版畫 - 喜水的人 -
